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拓展训练项目【搭帐篷】

发布时间:2019-11-26

时间: 1小时以上
 
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~10个人组成的小组。
 
道具:(每个小组)
 
·1个小帐篷(最好是小型的圆顶帐篷或是用绳子和钉子架起的双人帐篷)。
 
·1把锤子(如果搭帐篷需要钉钉子的话)。
 
·1个急救箱。
 
·每个队员一块蒙眼布。
 
概述:这项活动会使一些队员感到很受挫,它还可以让某些人切身地体会到一有机会,自己会变得多么具有统治欲。
 
目的:
 
1.演示人们习惯于承担特定角色这种现象。
 
2.练习以小组为单位有效地解决问题。
 
准备:
 
帐篷不要过大。小型的、搭建复杂度适中的帐篷比较适宜。如果帐篷可以折叠起来,放入一个小包装袋就更好了。在游戏开始前,不要让任何人看到帐篷。
 
步骤:
 
1.把队员们分成若干个由8~12个人组成的小组。给每个小组分配一个监护员。让各个小组分散开,这样保证每个小组都有自己充足的活动空间。
 
2.给每个队员发1块蒙眼布,让大家都把自己的眼睛蒙起来。
 
3.大家都已把自己的眼睛蒙起来之后,在每个小组面前放上一个装在包装袋里的帐篷。
 
4.帐篷放好之后。致游戏开场白,开场白示例如下:
 
你们小组刚刚结束了一次愉快的海外旅行,正处在归国途中。在今天早些时候,你们所乘坐的飞机由于暴风雨的影响被严重损坏。你们遵照飞行员的指令跳伞求生。在离开飞机的时候,你们中的一个人拿到了一个救援包,包里有一个小帐篷。现在正值午夜时分,天上乌云密布,不见一点月光,你们处于一片漆黑之中,又冷又累。你们现在需要尽快地在黑暗中把帐篷搭起来,越快越好,因为暴风雨马上就要再次来临了。祝你们好运!
 
5.等所有小组都搭好帐篷之后,或是在你认为游戏应当结束的时候,宣布游戏结束,并引导大家就沟通、教学技术、冲突解决、领导、授权等游戏中涉及到的问题展开讨论。
 
讨论问题示例:
 
·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?
 
·每个人都充当了什么角色?
 
·是否每个人都感到自己积极参与了整个过程?
 
·游戏过程中有无领导者产生?
 
·如何能够把帐篷搭得更快更好?
 
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
 
安全:
 
如果在搭帐篷的过程中用到了钉子,要注意防止出现钉钉子时被锤子砸伤手,或是被钉在地上的钉子绊倒的现象。同时要注意防止大家被搭帐篷用的绳子绊倒,通常在搭帐篷的过程中,绳子会被拉得到处都是。
 
变通:
 
1.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以宣布他突然患上了一种罕见的热带丛林病,患上该病的人会立刻失声。
 
2.你可以不告诉队员们袋子里装的是帐篷,只要求他们快速地把袋子里的东西装起来,这样,队员们必须首先判断出袋子里装的是什么。

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